점수는 배움에 관한 정보의 일부를 알려주지만 아이의 하루 전체를 말해주지는 않습니다. “오늘 즐거웠어?”라는 물음은 우정과 두려움, 호기심, 그리고 아이가 아직 이름 붙이지 못한 것들로 향하는 문을 열어줍니다. 질문이 어떤 대답이 올지를 정합니다 부모가 점수만 물으면 아이는 숫자만 보고하고 나머지는 감추는 법을 배웁니다. 가장 즐거웠던 ..

分数提供了关于学习的一部分信息，却说不尽孩子的一整天。“今天开不开心？”这个问题，为友情、恐惧、好奇，以及孩子还叫不出名字的那些事，打开了一道门。 问什么样的问题，就得什么样的回答 如果父母只问分数，孩子就学会只报那个数字，把其余的都藏起来。问问最开心的一刻、最难的一刻、谁帮过他，或者明天他想换个什么做法。 别在孩子刚进门时就连着追问。让他吃点东西、歇一歇，挑一个平静的时候 ..

Marks give part of the picture about learning, but they do not describe a child's whole day. The question “were you happy today?” opens a door onto friendships, fears, curiosity and the th ..